
KNZB Kring Drenthe © Alle rechten voorbehouden.




1972 N.V.V.Z.T. 2012
24 maart 2012 te Brakel
Motorisch leren, een leidraad voor de ideale zwemtechniek.
(als je niets doet, moet je niet denken dat de kleur van de medaille verandert)
Trainen, trainen en nog eens trainen, welke doelen streven wij als coaches eigenlijk na in en tijdens onze training? In al onze bijscholingen wijzen wij -direct of indirect- op het grote belang van techniek training én het plezier (be)houden in de trainingen. Maar wat is eigenlijk techniek trainen?
In ons jubileumjaar staat een aantal bijzondere bijscholingen op het programma. Zoals uit de aanhef blijkt gaat het 24 maart aanstaande over motorisch leren.
Motorisch leren ? De afgelopen jaren is er veel onderzoek gedaan op het gebied van motorisch leren en het verbeteren van beweegpatronen. Zo komt de term differentieel leren in meer dan 40 studies voor waarbij onderzocht werd hoe sporters reageren op de klassieke manier van trainen, zeg maar het werken naar een ideale uitvoering van een beweging (zoals door zeer veel trainers wordt gedaan) en op de differentiële manier.
Het proces van motorisch leren en het verbeteren van de techniek blijkt niet stapsgewijs te verlopen maar erg grillig. Wat betekent dat voor ons trainers wanneer wij trainingen verzorgen en inhoudelijk techniek willen aanpassen en verbeteren? Aangezien wij mensen zijn, staat motorisch leren niet op zichzelf. Motorisch leren gaat gepaard met denken, willen, voelen en handelen. En ........de juiste “mindset” van een sporter kan bepalend zijn voor het lukken of mislukken van een beoogde techniek verbetering. Het beïnvloeden van deze mind set lukt beter wanneer de manier waarop een trainer zijn aanwijzingen geeft, is aangepast aan het niveau van de sporter en daardoor medebepalend voor het laten lukken van die tip.
Motorisch leren is dus deze keer dé hoofdkern van onze bijscholing. Wij zijn er weer in geslaagd een aantal
zeer kwalitatieve inleiders te “strikken”
Prof. Dr. Peter J. Beek, drs. Bart Soons, Chris Hazelebach /René Dekker en Phillip Semechin.
die graag hun kennis met ons delen.
Tijdens deze bijscholing zal het weer duidelijk worden dat toegepaste wetenschappelijke kennis voor ons als coaches een voorwaarde is om onze trainingen naar een steeds hoger plan te tillen. En...dat zullen wij hard nodig hebben want de concurrentie zit bepaald niet stil.
Het belooft weer een bijzondere dag te worden. Tot ziens in Brakel !
René Dekker, voorzitter.